商品售后服务网商品售后服务网商品售后服务网
重要公告
特别关注
媒体关注
售后服务
平庄煤业培训中心技工学校打破了常规的教学方法。在基础教学中推广使用多媒体教学方法。通过形象逼真的多媒体演示，使复杂教学简单化、形象化，更易于学生的理解和接受，在专业课教学中实行理论和专业技能互动的一体化教学方法，把课堂搬到车间、工厂，并逐步将多媒体教学技术与一体化教学方法充分结合起来。提高学生的实际操作能力，另外还结合不同层次的生源的知识基础，开展分层教学，使不同层次的学生都有所发展。在教材的选用上，该校以企业的需要为基础，结合学生的基本素质逐步有序地开展校本教材的编写工作，同时还制定了相应专业的理论课和实习教学标准，严格按标准进行教学。在教学考核评价办法的改革中，该校制定了严格的工作质量考核办法，坚持日清月结，每月考核结果同职工奖金挂钩，学生考核严格实行教考分离，考试结果同教师的考核挂钩，和学生的就业挂钩。
积极实施“走出去战略”，实施“订单培养”该校除了为集团公司定向培养人才外，还多次组织有关教学、学生管理、招生就业方面的负责人到杭州，北京，天津，大连等地近百家企业进行考察学习，了解企业技术人员的知识结构，专业技能方面的需求等企业人才供求信息，先后与北京三一重机有限公司，烟台美丰机械有限公司等30多家大中型企业建立了人才供求关系。
为企业培养适用性人才。企业的需求是该校的努力方向，除按专业设置完成必要的理论学习和技能岗位训练外，在学生就业前，该校按照招聘企业的生产工艺和岗位需求，有针对地强化学生某一方面的理论知识和技能训练，使学生掌握的技能很快适应岗位的需要，做到培养的人才和企业零距离。
该校充分发挥依托企业的资源优势，建设以矿山机电和机电一体化为主的精品专业，围绕确定的专业，下大力气抓好师资力量，设备的添置，教材的建设，教学标准的确定等工作，努力培养出有特色专业技能的学生。同时在课程设置充分体现职业教育特色。职业教育的课程设置突出以就业为主线，学生在校两年时间，理论学习和技能训练时间比例1：1；第三年到企业后顶岗实习，技能实践和理论学习的比例达到了2：1。
（高彦庆）
上一主题：维护企业权益 促进企业发展
下一主题：河南沁阳电业局新农村电气化县启动