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本报讯 近日，奥克斯集团“导师计划启动会”盛大举行，来自集团中高层关键岗位的储备人才及培养老师共计300余人，在这里郑重签下师徒协议书，正式宣布确立师徒关系。至此，孕育了半年之久的奥克斯 “导师计划”宣告正式启动，奥克斯人才梯队建设进入了“本土”培养实战阶段。这是奥克斯创新育才模式，创建“学习型企业”，落实企业人才发展战略的又一项重要举措。
奥克斯启动“导师计划”的第一步即是确立被培养人，通过业绩考核、岗位竞争、领导推荐等方法，选拔出有潜质的人才担任各个主要岗位的工作，提高企业的工作效率和竞争力。此次拜师大会选取的关键岗位储备人员，定位于部门经理层级以上，培养周期长、可替代性差、市场稀缺，对企业运营有重要影响。
“师者，所以传道，授业，解惑也。”根据师徒协议书，培养人要担负起“导师”的职责，认真填写培养计划，要对学生负责，把自己掌握的管理经验和技术知识教授学生，保证他们学有所成。为保证培养效果，该集团人力资源部对每一位被培养人，建立了人才档案，通过档案跟踪与不定期的座谈，了解他们的学习情况。
启动“导师计划”，加强关键储备人才培养力度，不仅是奥克斯取得长远发展的外在要求，同时也是员工追求自我成才的内在需求，它为员工搭建了一个共勉平台。在这里“导师”的角色至关重要，他是员工融入企业的桥梁，是人才培养计划的先行者，是建设学习型企业的排头兵。通过机会与危机的分析，对被培养人做出评估，然后据此给予他们在职辅导，包括理论辅导、实践辅导、操盘锻炼、定期盘点评估以及推荐晋级等。
该公司非常重视此次活动的开展，培训效果直接与导师的绩效挂钩，通过测评被培养人的业务能力、工作态度以及自我认知等，判断其是否超越培养前的目标水准，可以顺利出师。教学相长，共同提高，通过公司上下拜师学技风气的全面倡导，促使员工个人价值观与企业价值观达到充分统一，无论是师是徒，都将得益于这种 “零距离沟通”模式，形成切磋共勉的学习氛围，从而迸发出更多新思路，拓宽新视野，将企业与自身价值最大化体现，实现“人有所用，才有所出”的良好局面。
（张文胜 龙耀芳）
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