草原上孕育的教学品牌
[发布时间：2009-07-08 00:00:00 点击率：]

　　□　刘永红

　　察右中旗第三中学是当地目前唯一的一所旗直农村初中学校，位于旗政府驻地科布镇以北35公里的铁沙盖镇。现有教学班24个，在校生820名。学校有教职工116名。70%以上为中青年教师，教师整体素质高，业务能力强。自上世纪80年代以来，这里一直是后大滩地区的教育基地，它是书写在草原上的厚重而华美的篇章。

　　近年以来，在学校新班子带领下，紧紧围绕市教委提出的“一个中心，两个重点”的战略思想，进一步强化质量意识，管理意识，改革意识，牢牢树立“质量第一”的观念，狠抓学校管理，加大教学改革力度，使三中成为地区初中一块耀眼的品牌。

　　三中是所基础设施、基本建设比较薄弱的农村学校，无论办学条件、师资水平、生源质量、办学经费还是教学资源，硬件设施都远远落后于发达地区。针对这一基本情况，校领导班子对教职工实行了人性化管理与制度约束相结合的办法，最大限度地调动和发挥教师的工作积极性和创造性，提高工作效率，促进教学质量的稳步提高。领导班子要求各成员带头学、带头干，处处为教职工起模范带头作用，心存学校，情系师生，处处为师生所想，事事为学校发展所谋。

　　校长刘志毅作为地地道道的三中学生，他师从父辈，又回到养育自己的母校，用心血和睿智精心打造着后大滩上的唯一品牌。

　　刘校长对记者说：“学校领导与职工是鱼水关系，对教职工真心关爱，尽最大努力为职工谋福利，改善教职工学习、工作和生活条件。每学期学校尽可能安排半家户家属到学校服务行业就业，减轻半家户的职工困难，此外，每年还对特别困难的教职工给予以一定数量的适当补助。为教师学习、订购各种报刊、杂志等。教师感到三中工作舒心、顺心，没有后顾之忧，同时也感到个人小家与学校大家同根共脉，荣辱与共。因而在工作中充满激情与活力，表现出主人翁精神，为提高我校教育教学质量起到积极作用。”

　　学校实行全封闭管理。班主任全天跟班，校领导环节干部全天轮流值班，保卫人员昼夜在岗。学校无特殊情况绝不允许离校外出。只有星期天可在校内休闲，自由活动。每天早、午、晚都有班主任、值周干部对学生的起床、午休、就寝进行检查、督促，使学生养成良好的生活和行为习惯。学校及校园文化活动等多种渠道向学生渗透思想品德教育，教育学生不仅学知识、练能力、更要学会做人，学会生存。根据《中学生守则》行《日常行为规范》的基本要求，制定了学校《学生一日生活要求》，教育学生学习比进步、生活比俭朴，语言比文明，行为比端正，待人真诚。

　　由于农村学校没有城市的喧嚣，没有歌厅、录相厅、台球室、网吧等对青少年的诱惑和干扰，纯属一方净土，是真正意义上的“绿色校园”，所有这些，对学生良好行为习惯的养成，优良班风、校风、学风的形成，起到了积极作用。

　　学校充分运用现代远程教育网、电教实验、教育电视台以及学校自办的教学刊物等教育技术手段，开发和利用丰富的教学资源，教师通过技术培训学习，掌握了一定的现代教育技术，都能够自觉地将现代教育技术手段运用于课堂教学，有效地提高了教学质量，学生们通过校刊，发表自己的文章和学习心得，彼此交流、相互学习，师生们其乐融融，尝到现代教学对于提高教学质量的甜头。

　　同时、学校特别注重抓好培优补差工作。对优秀生加强培养，对学困生加大帮扶，并根据学困生的数量和具体情况分别由班主任、任科教师分别承包，让优秀生与学困生结对联合帮扶的措施，明确帮扶对象、责任，制定帮扶计划，落实帮扶任务，使其尽快走出困境，提高学业。

　　现在，有着50多年办学历史的三中，凭借着特色办学优势及人性化管理、优雅的学习环境、合理的教学机制、优势的兴趣培养、优质的伙食管理、充足的学习时间、有力的激励机制，成为后大滩莘莘学子的最佳学习园地。