赵初冬：尚武精神打造“大南岳文化”
[发布时间：2008-11-18 00:00:00 点击率：]

　　□  本报记者　　李文恒      

　　金庸先生曾说，自古英雄，多出五岳，而南岳衡山为最。他认为，南岳山中飘云雾，寺内闻古香，刚中有柔，侠骨大气，势独如飞，正是古之名流修行胜地，当今志士习武首选。

　　“在当今，南岳武术弘扬的不仅仅是传统武术技艺，尤为重视弘扬博爱、坚忍、责任和奉献的精神。这种尚武精神是我们南岳武术院的灵魂，更是我们整个民族的灵魂。”赵初冬提起南岳武术文化，满含深情。

　　“武林高手”钟情现代教育

　　赵初冬，现年52岁，出身于武术世家。3岁开始习武、学文、学医。少年时，在祖父的帮助下，赵初冬曾拜在南岳武术大师门下习艺。为得到中华武艺的真传，赵初冬访遍名山，不仅被著名武术家江百龙教授视为得意门生，还先后拜师于少林、武当、峨眉三大名门师派，并特别受到嵩山少林寺释永信法师的器重。

　　赵初冬现在是国家一级散打裁判、国家高级散打教练、国家硬气功研究院教授。曾于中国特种部队担任教官，擅长擂台散打绝技、擒拿格斗、内外软硬功、穴位点打、药功等特种功夫，更为难得的是他的内功能击人于10米之外，口舌吞吐烧红的铁器，自身安然无恙，世间罕见，堪称武林一绝。

　　本着对中华武术锲而不舍的追求，为南岳武术事业的发展壮大，赵初冬克服重重困难，在祝融峰山脚下创办了南岳武术院，并为此奉献了自己所有的心血与精力。

　　南岳衡山为我国五岳名山之一，素以“五岳独秀”、“文明奥区”著称于世，不仅风光秀丽，更被视为中华文明发源地，这里独具灵性的山水，造就了一代又一代名人志士。从“五四”运动前后到新民主主义革命，乃至社会主义革命与建设时期，这里涌现出一大批党政军领袖人物，毛泽东、唐群英、刘少奇、彭德怀、贺龙、罗荣桓、夏明翰等，就是杰出的代表，他们都是从衡山脚下走出去的，并在中国历史上留下了精彩的一页。他们身上所折射的“大南岳文化”让当地尚武精神有了更广泛的延伸，那就是智慧、勇武、包容和豁达，更是博爱、坚忍、责任与奉献。

　　面对新世纪对人才的需求与教育的严重脱节，赵初冬有自己的理念。赵初冬说，只要有适宜的成长环境，每位儿童少年都能健康发展成为人才。如果只重视“分数”，并不能为社会培养出高素质的教育。他认为，每个学生都需要爱，只要有爱，再“有问题”的孩子，再调皮的学生，都能健康成长。

　　南岳武术院：培育文武人才的摇篮

　　赵初冬创办的南岳武术院位于107国道边，祝融峰脚下，在南岳这片被称为“中国龙脉”的风水宝地，如一颗耀眼的明珠冉冉升起。这里山清水秀、环境幽雅、风景宜人，既是一座园林式院校，又是培育文武人才的理想摇篮。

　　在南岳武术院300余亩校园区，不仅有古木参天，更有鸟语声声。在赵院长的陪同下，记者参观了设施齐全、设备先进、宽敞明亮的教学大楼、演武大厅，以及舒适明洁的学生公寓、干净整洁的厨房餐厅。与很多武院的简陋不同，南岳武术院的硬件设施让记者深深体会到赵院长办学的执着、热情与爱心、责任。

　　在南岳武术院，聘用的教师都是赵院长亲自千挑万选出来的青年英才，对于办学，他们与赵初冬有着同样的理想。这里的每一位教师，都很重视学员们心理素质的教育，无不把自己身上的博爱、坚忍、责任与奉献精神，通过一言一行，通过生活的每一个细节感染自己的学生。在这里，每位学员都能体会到家的温暖，更愿意积极融入到这个集体中来。

　　赵初冬说，二十一世纪的竞争，归根结底是人才的竞争，人才的好坏直接关系到学生走向社会实现价值的关键，而复合型人才是新世纪人才竞争中的核心竞争力。赵初冬以前瞻性的思维，打造了一个复合型人才培训机制，让学生在武院内即可以体验并适应社会发展，确立坚定的人生目标。经过走访调查记者发现，从南岳走出去的学员，不但身体素质过硬，心理素质、人品及专业技能都非常优秀，在各大型企业及影视部门成了抢手货，人才供不应求，受到越来越多的企业和单位的欢迎。“尚武精神”让南岳武术院的教育成为“大南岳文化”新的延续，也是传统教育走向现代化素质教育一次成功的尝试。

　　雄鹰，从这里起飞，骏马，从这里扬蹄。赵初冬告诉记者，南岳武术院将整合资源，同时进一步走出去，与企业及社会各界进行信息对接，让武院成为相关用人单位的人才库，为企业、为社会、为国家定向培养更多技能过硬、品质优良的高素质人才。

　　“问题孩子”：未经雕琢的璞玉

　　随着时代的发展，社会的变化，多元文化的冲击，中国的青少年教育面临着巨大的考验。上网、早恋、离家出走，少年犯罪屡见不鲜。种种现象，承载着家庭的痛苦，更成为整个社会的忧患。“问题孩子”成了中国教育的一道难题，引起整个社会的反思，也让每位爱子深切的家长们束手无策。

　　“问题孩子”现象同样引起了赵初冬院长深深的思索。赵初冬觉得，这不是孩子的错，作为一名教书育人的老师，必须要承担起这个责任。他和老师们都深刻地意识到，并不是这些孩子心灵闭塞，也不是像父母亲认为的那样无可救药。他们认为，对这些特殊的孩子，要给他们一份特别的爱，要从心理上加强沟通，以爱、责任与自强不息的精神，打开“问题孩子”的心扉，拨动他们藏在内心深处的心灵之弦，让微笑重新回到孩子们的脸上，让爱重新流淌在他们心怀。

　　一名家长对记者说，把孩子送进南岳武术院之前他想，这孩子完了，不管怎么打他骂他，怎么教育他，他还是我行我素。这名家长无奈地表示，他有时候真恨不得往死里打。

　　把孩子们送到南岳武术院时，每位家长的双眼里都充满了期待，而每接到这样一位学生，武院的领导和老师们都深深感到，又多了一份责任。他们认为，每个孩子都像一块未经雕琢的璞玉，他们就是要想方设法对这些璞玉浑金进行精雕细刻。“只要付出了爱，就一定能得到回报，这些孩子也一定能够像其他的孩子一样，快乐、健康地成长。”赵初冬说，包容是南岳文化最大的特征与优点，他深信，南岳文化的“博爱、坚忍、责任与奉献”精神能够帮助这些孩子走出心理阴暗，走出思想观念的误区。

　　针对这些“问题孩子”，南岳武术院与相关部门单位联手打造的“走出迷惑”特训营，开启了“拯救孩子