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“张斌，你站起来读一下什么是本质安全。”铁运处安全培训员孙士书坐在电脑桌前，用鼠标轻轻一点，将所讲内容显示到银幕上，朝着正在认真听讲的张斌说。
张斌迅速站起来读道：“本质安全是指通过设计等手段使生产设备……”
“你是怎么理解的呢？”孙士书等张斌读完又问道。张斌接下来根据自己的理解谈了看法。
这是山东淄博矿业集团铁运处机务段近日班前会上“互动学习”培训的一幕。此方法使职工的学习由“囫囵吞枣”变为“细嚼慢咽”，有效地增强了职工的学习兴趣和提高了培训效果。
负责铁运处安全培训的孙士书说，以前安全培训课大多是他站在上面讲，大家在下面记笔记，等他讲完后，大家只顾记录讲解内容，而对所讲的理解就少了，可以说是囫囵吞枣。讲完后，大家对一些不明白的，还要再问，等考试时，大家都是死记硬背，效果不够理想。
如何才能使安全培训效果更好一些呢？今年他们推出了“互动学习”法：上课前，老师先把安全培训内容拷到“U盘”上，利用各单位的投影仪和电脑，把所学内容放到银幕上，然后让大家读，并谈自己的理解，不需要做笔记，节约了时间。老师根据大家所谈再讲解，这样职工通过比较会加深记忆。同时职工的学习兴趣被激发，对所学知识进行细嚼慢咽，在培训课上就把重点掌握了。
“通过‘互动学习’法，我发现大家对安全培训有了新的认识，对学习内容吸收得很好，培训效果大大增强。” 孙士书说。
（王俊 钱广慧 刘朋臣）
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