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在吉林省，会计人员想接受继续教育，提升自己的业务水平，就可以上由吉林省财政厅开通的继续教育网，任选专家、任挑课程，就像逛“超市”一样。经过多年的完善，到2014年，网上课程更是达到272门、740小时，能满足绝大部分学员要求。
随 着经济发展和财政改革的不断深入，会计制度和税收政策也不断完善，会计人员迫切需要学习新制度、掌握新政策，实现知识的更新换代，满足工作的需要。同时， 《会计人员继续教育规定》要求，会计人员每年要接受不少于24小时的会计知识再教育学习，目的是为了提升会计人员的理论知识、业务素质和职业操守。因此， 开展会计人员继续教育，既是会计人员的迫切需求，也是财政部门的重要职责。
据了解，早在2009年，吉林省就开通了继续教育网上学习。
当年的课程为18门、89小时，培训人数约2万人；2010年网上课程为35门、150小时，培训人数约6万人；2011年网上课程为48门、215小时，培训人数超8万人。
2012年，随着继续教育教材的变革，网上课程也进行了改革。
吉 林省财政厅根据教材中所罗列的法律法规和政策的实时性以及重要性，组织专家学者进行深度解读，并将解读的内容录制成课件挂在网上。会计人员可以在了解教材 内容的基础上，去网课中找寻对自身的会计理论，实务操作有帮助的专家解读，也可以去浏览其他行业自己感兴趣的课件，拓展自己的知识面。除此之外，课程设计 中收集了各类违反职业道德行为的案例，用鲜活的实例来触动会计人员，更有说服力和影响力。大容量的课程超市，品种丰富，供会计人员自由选择，实现了继续教 育学习有的放矢。
2012年，网上课程达到126门、455小时，参培人员近12万人。2013年，网上课程为184门、592小时，参培人员达14万5千人。吉林省会计人员网上继续教育无论从课程容量上还是参加人员数量上，都实现了持续递增质的飞跃。
据 了解，吉林省自2008年开始即在全省实施会计管理信息化，会计人员参加继续教育的学习情况自动在管理系统中记录，并与其办理会计证调转、参加各类会计考 试报名以及评选先进会计工作者等一系列活动衔接。没有按照规定连续学习的会计人员在进行相关会计活动时，系统也会自动提示其先完成继续教育，充分利用科技 手段提升了管理水平和服务力度。
2009年，吉林省正式推行会计人员网上教育，2010年开通了网上交费业务，2011年建立起网上学 习系统自动记录机制，实现了会计人员继续教育网上报名、网上交费、网上学习、网上记录、网上查询一条龙服务。会计人员足不出户即可完成本人当年继续教育学 习。便捷的学习途径和先进科技手段的支持，保证了吉林省继续教育工作的顺利开展。
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