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在《管理学》中，有一个理论叫做“企业生命周期”，这是企业家的一门“必修课”。事实上，不仅企业有一个“生命周期”的问题，企业家也有一个“生命周期”的问题。
一个企业家的实践经验、专业知识、领导魄力、管理理念、领导水平，是要随着社会前进、科技进步“同步”发展的。不然，你可能只是今天合格的企业家，却是明天落伍的企业家。凭着你现有的经验、知识、魄力、管理理念、领导水平，你可以使一个企业红火、强盛起来；但是要保持这个企业红火得持久，强盛得长久，就得“与时俱进”。
企业家发展自己，武装自己，填补自己，丰富自己，是延长“生命周期”唯一的办法。因此，摆在每一位企业家面前的任务是：学习，学习，再学习。只有“完善自己”，不断提升自己，才能使自己的才能“不旧”，才能使自己保持住“生命的青春活力”。企业家的自我学习、完善、提升、提高，不仅仅是一种追求，一种任务，一种内生动力，更是企业家自身生存的需要。有些民营企业家，自认为到什么时候企业都是自己的，因此不学习。不错，企业肯定是你自己的。但是，如果你不能使自己的企业在激烈的市场竞争中做大做强，这个你“自己的企业”可能明天、后天就会被市场淘汰，就不再是你“自己”的了。这绝非危言耸听，许多企业倒闭、退出市场，并不是别的原因，恰恰是因为企业家的“自身老化”，企业家“生命的萎缩”，企业家“生命的死亡”。
企业家的自然生命，并不等于企业的“生命”。一个企业要上档次，提升竞争能力，首先这个企业的管理者，也就是通常说的经理、老板先要上档次，先要提升自己的管理水平。这就是说，对于每一个企业家来说，都面临着一个如何“延长生命周期”的重大课题。要“延长生命周期”，你得学习新知识，补充新知识；你得学习新理念，摆脱经验主义；你得学习新技术，开发新技术；你得放下独裁的权力统治，实行“民主办企业”；你得“与时俱进”，最好领先一步；你得会调动人才的积极性，提高企业自主创新的能力。“与时俱进”的企业家，才能保持永远领先市场一步的“生命周期”，甚至使自己的“生命周期”长盛不衰。
建立学习型社会，是整个社会进步的需要；建立学习型企业，是提升企业竞争能力的需要；建立学习型企业家制度，是“延长企业家生命周期”的需要。一个社会，会在学习中提高；一个企业，会在学习中不断增强竞争实力；一个企业家，会在学习中适应变化、适应发展、适应竞争、适应市场、适应技术进步、适应经济增长方式的不断转变。
建立企业家学习体制、学习机制，是企业家“自身的问题”，也是政府责无旁贷的责任。
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